Ктд для начальных классов сценарии
/Диаграмма страница 1_crv.png "Фестивали, КТД и конкурсы в плане шестого школьного дня — Слободская средняя школа")
"Масленица идет". Сценарий для учеников начальной школы к празднованию "Масленицы"
Гусь-Хрустальный Less. Ребенок, получивший определенные предметные знания, имеющий заданные способности, должен почувствовать необходимость применения их и во внеурочной деятельности. Иначе говоря, образовательная среда будет иметь свою эффективность только в том случае, если жизнь в школе устроена таким образом, что каждому учащемуся найдется в ней свое место, своя возможность реализовать собственное «Я», проявив себя и учеником, и художником, и танцором, и певцом, и лидером, и спортсменом, и техником. Именно тогда познавательная деятельность становится системообразующей. Для ее организации более всего подходит система коллективных творческих дел КТД.
Основное средство сплочения коллектива - совместная организаторская и творческая деятельность детей и взрослых. К важнейшим условиям организации детской жизни Иванов И. Формы воспитательной работы, ориентированные на развитие фантазии и творческих способностей детей, предполагают наличие этих условий.
- Войти через uID.
- Разработка направлена на то, что учащиеся рассказывают не просто про не военную профессию блокадного Ленинграда, а про конкретного родственника, который во время блокады Ленинграда работали. Это могут быть: водители, учителя, воспитатели, работники заводов, хлебопекарни.
- Игорь Петрович Иванов и коммунарская методика.
Разделы: Внеклассная работа. Цели: Развивать личность каждого ребёнка через самореализацию в условиях игровых, конкурсных ситуаций. Раскрывать творческие способности учащихся. Развивать актёрское мастерство. Формировать умение работать сообща. Воспитывать чувства дружбы и товарищества, интерес к совместной деятельности.
